Με την υπουργική απόφαση της κατανομής των 925 θέσεων σε δομές της Δια Βίου Μάθησης μένουν εκτός 7 ειδικότητες των εκπαιδευτικών σε διαθεσιμότητα, ενώ στην ουσία εξοστρακίζονται από τα ΙΕΚ και οι νηπιοβρεφοκόμοι, καθώς προσφέρονται μόλις 26 θέσεις στη νέα κατανομή.
Συγκεκριμένα, οι ειδικότητες που τίθενται εκτός σύμφωνα και με σχετικό δελτίο τύπου είναι οι ακόλουθες:
|
Ειδικότητες
|
Αριθμός ατόμων σε διαθεσιμότητα
|
|
ΔΕ01.05 Οικοδόμοι
|
1
|
|
ΔΕ01.08 Ηλεκτροσυγκολλητές
|
4
|
|
ΔΕ01.15 Αργυροχρυσοχοΐας
|
9
|
|
ΔΕ01.17 Κομμωτικής
|
32
|
|
ΠΕ18.29 Φωτογραφίας
|
2
|
|
ΠΕ18.37 Δημόσιας Υγιεινής
|
10
|
|
ΠΕ18.39 Επισκεπτών Υγείας
|
1
|
|
ΠΕ18.33 Νηπιοβρεφοκόμοι
|
294
|
Για τους νηπιοβρεφοκόμους θα δοθεί η ευκαιρία να διεκδικήσουν μια θέση σε Δήμους σύμφωνα με τα όσα έχει αναφέρει ο υπουργός Παιδείας, ενώ πιθανόν να προσφερθούν θέσεις σε φορείς της Υγείας στις ειδικότητες των Επισκεπτών Υγείας και της Δημόσιας Υγιεινής. Στον ακόλουθο πίνακα παρουσιάζονται τα ποσοστά απορρόφησης κάθε ειδικότητας στα ΙΕΚ –ΣΕΚ. Επισημαίνουμε ότι δεν έχουμε συμπεριλάβει τις ειδικότητες του τομέα Υγείας, καθώς αναμένεται να δοθούν θέσεις σε δομές της υγείας.
|
Ειδικότητα
|
Εκπαιδευτικοί σε διαθεσιμότητα
|
θέσεις
|
Ποσοστό απορρόφησης σε ΙΕΚ-ΣΕΚ
|
|
ΠΕ 18.04 Αισθητικής
|
182
|
124
|
68,13%
|
|
Γραφικών Τεχνών
|
61
|
45
|
73,77%
|
|
Βοηθοί Παιδοκόμοι
|
17
|
12
|
70,59%
|
|
Κοινωνικής Εργασίας
|
21
|
5
|
23,81%
|
|
Διακοσμητικής
|
46
|
37
|
80,43%
|
|
Υδραυλικοί
|
16
|
10
|
62,50%
|
|
Τεχνίτες Ψύξεων
|
25
|
19
|
76,00%
|
|
Τεχνίτες αυτοκινήτου
|
30
|
26
|
86,67%
|
|
Ηλεκτρονικοί
|
20
|
17
|
85,00%
|
|
Μηχανοτεχνίτες
|
71
|
60
|
84,51%
|
|
Ηλεκτροτεχνίτες
|
49
|
38
|
77,55%
|
|
Αισθητικής ΤΕ01.20
|
11
|
5
|
45,45%
|
|
Κομμωτικής ΤΕ01.19
|
71
|
65
|
91,55%
|
|
Χημικοί Εργαστηρίων ΤΕ01.08
|
5
|
3
|
60%
|
Υπάρχουν και ειδικότητες όπου οι προσφερόμενες θέσεις καλύπτουν τον αριθμό των εκπαιδευτικών που είναι σε διαθεσιμότητα. Οι ειδικότητες είναι οι ακόλουθες:
ΤΕΧΝΙΚΟΙ ΑΜΑΞΩΜΑΤΩΝ
ΚΟΠΤΙΚΗΣ-ΡΑΠΤΙΚΗΣ
ΞΥΛΟΥΡΓΟΙ
ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΕ01.14
Καλόγηρος Βασίλειος
